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電(diàn)話(huà)客服技(jì)能(néng)培訓

課程價格:認證會(huì)員(yuán)可(kě)見(jiàn)

課程時(shí)長(cháng):3 天,6小(xiǎo)時(shí)/天

上(shàng)課方式:公開(kāi)課

授課講師(shī): 仝曉麗(lì)

授課對(duì)象:電(diàn)話(huà)客服人(rén)員(yuán)、相(xiàng)關人(rén)員(yuán)

 分(fēn)享到(dào):  
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課程簡介
授課時(shí)間(jiān) 3 天,6小(xiǎo)時(shí)/天
授課對(duì)象 電(diàn)話(huà)客服人(rén)員(yuán)、相(xiàng)關人(rén)員(yuán)
授課方式 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評
課程背景


課程背景:

電(diàn)話(huà)客服是(shì)客服人(rén)員(yuán)代表企業(yè)通(tōng)過電(diàn)話(huà)≈與客戶進行(xíng)溝通(tōng)交流維護的(de)一(yī)種方便快(kuài)捷的(de)方式,也(yě)是(shì)企業(yè)形象展示的(de)一(yī)面窗(c≠huāng)口,電(diàn)話(huà)客服人(rén)員(yuán)的(de)服務意識及溝通(tōng)技(jì)巧是(shì)提升客戶感知(zhī)及ε達成銷售的(de)基礎,因此如(rú)何深化(huà)服務理(lǐ)念,使服務的(de)價值更加增值,成為(wèi)一↔(yī)門(mén)必修課。


課程目标


課程目标:

本課程以理(lǐ)論和(hé)案例相(xiàng)結合的(de)方式,使學員(yuán)學會(huì)與如(rú)何與客戶建→立良好(hǎo)的(de)互動關系,為(wèi)客戶解決疑難問(wèn)題,提高(gāo)客戶滿意度,增加客戶對(duì)企業(yè)的(de)信心和(hé)忠誠度,有(yǒu‌)效維系客戶,從(cóng)而提升企業(yè)的(de)信譽和(hé)口碑,進而促進企業(yè)産品的(de)銷售


課程大(dà)綱

課程大(dà)綱:

第一(yī)講:電(diàn)話(huà)客服的(de)介紹

1、什(shén)麽是(shì)電(diàn)話(huà)客戶服務

2、電(diàn)話(huà)客服的(de)主要(yào)職責

3、電(diàn)話(huà)客服的(de)分(fēn)類

4、電(diàn)話(huà)客服人(rén)員(yuán)需要(yào)具備的(de)素質

案例講述:耐心-滿意-收獲


第二講:客戶溝通(tōng)技(jì)巧

1、服務客戶的(de)語言藝術(shù)

1)禮貌,理(lǐ)解,贊同

2)音(yīn)量的(de)把控,恰到(dào)好(hǎo)處的(de)關懷

3)尊重的(de)同時(shí)學會(huì)委婉的(de)拒絕

4)服務語言的(de)禁忌

2、說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的(de),聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的(de)

1)了(le)解對(duì)方想聽(tīng)你(nǐ)說(shuō)什(shén)麽

2)探詢對(duì)方想說(shuō)什(shén)麽

3)以對(duì)方感興趣的(de)方式表達

4)用(yòng)對(duì)方喜歡的(de)方式傾聽(tīng)

5)控制(zhì)情緒及時(shí)回應


第三講:卓越服務,提升價值

1、體(tǐ)現(xiàn)專業(yè):做(zuò)客戶眼裡(lǐ)的(de)專家(jiā)

1)專業(yè)體(tǐ)現(xiàn)

2)利益驅使

3)行(xíng)動說(shuō)服

2、服務全方位:真誠打動客戶

1)學會(huì)關心客戶

2)急客戶所急,想客戶所想

3)制(zhì)造話(huà)題,引導消費(fèi)

3、服務創收:推合适的(de),講需要(yào)的(de)

1)需求挖掘定位方向

2)情景再現(xiàn)引起共鳴

3)滿足需求展示技(jì)巧

4)免費(fèi)服務産品益處

5)服務檔案我的(de)客戶

4、你(nǐ)的(de)言行(xíng)代表你(nǐ)的(de)品質

1)拒絕诋毀同行(xíng)

2)承諾及時(shí)兌現(xiàn)

3)時(shí)刻尊重客戶

案例解析:一(yī)句不(bù)該說(shuō)的(de)話(huà)丢掉了(le)一(yī)個(gèπ)客戶


第四講:服務增值,品牌效應

1、産品銷售成功,新的(de)服務開(kāi)始

2、專業(yè)技(jì)能(néng)售後,加深客戶印象

3、産品使用(yòng)追蹤,連帶銷售跟進

案例講述:不(bù)圖回報(bào)的(de)幫助,回報(bào)意外(wài)的(de)驚喜和(hé)感動


第四講:投訴也(yě)是(shì)機(jī)遇

1、客戶投訴的(de)起因?

1)了(le)解客戶不(bù)滿意的(de)理(lǐ)由

2)頭腦(nǎo)風(fēng)暴:分(fēn)組討(tǎo)論各自(zì)經曆中最難忘的(de)客戶投訴案例。

3)投訴客戶類型的(de)分(fēn)析

2、客戶投訴意味著(zhe)什(shén)麽

1)客戶投訴會(huì)帶來(lái)的(de)負面影(yǐng)響

2)客戶投訴帶來(lái)的(de)積極作(zuò)用(yòng)

3)客戶投訴中帶來(lái)的(de)商機(jī)

3、面對(duì)客戶投訴的(de)正确心态

1)站(zhàn)在客戶的(de)位置想問(wèn)題

2)勇于承擔責任,面對(duì)比逃避有(yǒu)效

3)做(zuò)處理(lǐ)前的(de)準備

4、案例分(fēn)析:

1)服務态度引起的(de)投訴

2)産品質量引起的(de)投訴

3)承諾未及時(shí)兌現(xiàn)引起的(de)投訴升級

案例解析:客戶本身(shēn)投訴産品質量,最後變成投訴服務态度


第五講:處理(lǐ)客戶投訴的(de)方法和(hé)注意事(shì)項

1、處理(lǐ)客戶投訴的(de)步驟和(hé)方法

1)仔細聆聽(tīng)并記錄,迅速和(hé)相(xiàng)關責任渠道(dào)溝通(tōng),做(zuò)到(dào)心中有(yǒu)數(shù)

2)了(le)解事(shì)件(jiàn)原委後,及時(shí)緻歉,安撫客戶

3)站(zhàn)在公平公正的(de)立場(chǎng),做(zuò)出恰當處理(lǐ)

2、處理(lǐ)客戶投訴時(shí)應該注意的(de)問(wèn)題

1)理(lǐ)解接受,首問(wèn)負責制(zhì)

2)設身(shēn)處地(dì),常換位思考

3)有(yǒu)理(lǐ)遷讓,補償要(yào)得(de)當

4)繼續合作(zuò),雙赢是(shì)目的(de)

3、處理(lǐ)客戶投訴的(de)原則

1)預防原則:加強管理(lǐ),防微(wēi)杜漸

2)及時(shí)原則:快(kuài)速反應,及時(shí)答(dá)複

3)處理(lǐ)原則:責任到(dào)人(rén),亡羊補牢

4)管理(lǐ)原則:有(yǒu)效回訪,制(zhì)度完善

案例分(fēn)享:客戶一(yī)個(gè)問(wèn)題多(duō)次電(diàn)話(huà)投訴,結果造成的(de)投訴升級


第六講:服務360度:讓抱怨變成機(jī)會(huì)

1、不(bù)卑不(bù)亢,道(dào)歉要(yào)真誠也(yě)要(yào)有(yǒu)态度

2、反敗為(wèi)勝,包容理(lǐ)解增加客戶粘度

3、團隊協作(zuò),集體(tǐ)的(de)力量充滿正能(néng)量

4、化(huà)客為(wèi)友(yǒu),讓客戶變身(shēn)義務宣傳員(yuán)

案例講述:一(yī)次為(wèi)客戶著(zhe)想的(de)售後,帶來(lái)的(de)更多(duō)的(de)銷售機(jī)會(huì)


第七講:課程總結

1、知(zhī)識要(yào)點回顧

2、學員(yuán)提問(wèn)與解答(dá)


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